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Actos de clausura del Proyecto Europeo Grundtvig 1

Septem Nostra

Durante este fin de semana estamos celebrando la última de las reuniones donde participan todos los países implicados en el proyecto de educación de adultos financiado por la UE. Como ya hemos indicado en otras ocasiones, los países europeos implicados son: Rumania, Italia, Grecia y España representada por nuestra asociación. Para nosotros supone una gran satisfacción poder terminar este proyecto contando con todos los socios participantes y, además, hacerlo en nuestra querida ciudad. Como sabrán los que nos han seguido por la prensa a lo largo de este año y medio de trabajo hemos celebrado jornadas de trabajo y coordinación en los diferentes países participantes. En estas jornadas se han ido adaptando los objetivos a los distintos ámbitos nacionales y se han realizado diferentes actividades culturales y educativas dentro de los ámbitos de actuación que permite el proyecto (asociaciones, centros educativos de enseñanza secundaria y superior, administraciones locales y regionales, etc). De esta manera, además de las indispensables reuniones de trabajo, hemos disfrutado de visitas culturales, conferencias, jornadas monográficas, participación en congresos y otros activos educativos y culturales que nos han ido ayudando a comprender el complejo y amplio patrimonio cultural que posee la UE.

Como se puede apreciar este tipo de proyectos financiados por la UE pretende conseguir, más allá de proporcionar una serie de productos educativos y culturales, una mayor integración entre las gentes de Europa facilitando los intercambios culturales entre distintos profesionales de la educación y de la cultura. Cabe recordar que entre los productos educativos y culturales desarrollados a lo largo de este proyecto destaca sobre todo el cuaderno didáctico “Descubre y vive el patrimonio cultural y natural europeo”. Se trata de una publicación que analiza el patrimonio cultural y también natural desde una perspectiva analítica e integrada que solo pretende reflejar que en muchas ocasiones los problemas que afectan al patrimonio son comunes tanto a los que se refieren al patrimonio histórico como al natural. En general, podemos decir que, con la puesta en marcha de este proyecto, se pretende elevar el nivel cultural de los receptores, fomentar sus inquietudes intelectuales, promover la integración sociocultural de los colectivos de adultos y desarrollar el sentimiento de pertenencia a una identidad cultural europea compartida.

A lo largo del cuadernillo se enfatizan mucho todos los aspectos relacionados con el patrimonio cultural europeo y en los últimos capítulos propuestos se identifican los principales problemas que afectan al patrimonio en la UE y se trata de concienciar sobre la necesidad de ayudar a la conservación del patrimonio cultural y natural desde el buen comportamiento ciudadano creando para ello una conciencia crítica. Otros productos culturales elaborados son un CD-ROM sobre las principales actividades desarrolladas en el proyecto y un DVD que trata de dar una visión general del ecosistema marino mediterráneo y de algunos de los problemas de conservación por el que pasa el mare nostrum.

En definitiva, podemos decir con satisfacción que la experiencia ha sido muy positiva en todos los aspectos y estamos convencidos de que los productos desarrollados serán divulgados entre la población ceutí.